L’école maternelle et primaire de l’Institution Sacré-Cœur bénéficie d’un Regroupement d’Adaptation en mi-temps qui prend en charge les élèves de la MS au CM2 souffrant de difficultés scolaires ponctuelles ou persistantes.
Cet enseignement spécialisé, assuré par un maître E, a lieu sur temps de classe, par groupe de 6 enfants au maximum et permet de cibler les difficultés méthodologiques et d’apprentissages.
Ouverte en septembre 2017, notre ULIS s’adresse aux enfants souffrant de troubles spécifiques du langage et des apprentissages (dyslexie, dysorthographie, dysgraphie, dyscalculie, dysphasie, troubles de l’attention et de la concentration…).
L’ULIS TSLA du Sacré-Cœur peut accueillir 12 élèves avec notification ULIS de la MDPH.
L’enseignant spécialisé maître E coordonne le dispositif au sein de l’établissement en étroite collaboration avec les enseignants des classes d’inclusion, et en lien avec l'enseignant Maître E en charge de l'ULIS Collège de l'établissement.
L’ULIS accueille des élèves scolarisés du CP au CM2 dont le parcours scolaire mérite une attention et un suivi très particulier, et ayant reçu une notification ULIS de la MDPH.
Ces élèves bénéficient d’un emploi du temps personnalisé avec de nombreuses prises en charge extérieures (orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, psychologue...)
La journée alterne donc les acquisitions fondamentales en ULIS avec l’enseignant spécialisé, des prises en charges extérieures et des temps d’inclusion dans la classe de référence.
C’est avant tout un projet d’établissement porté par son chef d’établissement, soutenu par l’équipe et coordonné par l’enseignant spécialisé.
Chaque ULIS est dotée d’un coordonnateur.
Ses missions s'organisent autour de 3 axes sous la responsabilité du chef d’établissement :
1) l'enseignement aux élèves lors des temps de regroupement au sein de l'ULIS
2) la coordination de l'ULIS et les relations avec les partenaires extérieurs
3) le conseil à la communauté éducative en qualité de personne ressource
